CM 17 aprile 2000, n. 119 – Scambi educativi con l’estero

Con la Circolare n. 358 del 23 luglio 1996 la scrivente Direzione Generale degli Scambi Culturali, ha proceduto ad innovare le precedenti disposizioni in materia di scambi educativi con l’estero, svincolando l’attuazione degli stessi dalla preventiva autorizzazione ministeriale.

Tenuto conto dell’esperienza maturata e della necessità di semplificare ulteriormente la modulistica relativa alle attività di scambio, questo Ufficio ha predisposto una breve scheda informativa (allegato A) che sintetizzando la tematica, i contenuti e la ricaduta del progetto di scambio, consenta una esaustiva valutazione dello stesso ed una successiva diffusione dei risultati.

La scheda succitata sostituisce le schede Allegato A – B e C della precedente Circolare n. 358 del 23 luglio 1996.

Le disposizioni di cui alla presente circolare si applicano alle scuole elementari (classi III, IV e V ) e alle scuole secondarie di I e II grado, statali e legalmente riconosciute che attueranno scambi educativi con l’estero nel corso del corrente anno scolastico e nei successivi.

Lo stesso dicasi per i progetti di mobilità degli studenti avviati nell’ambito del Programma Comunitario SOCRATE -Azione I E cap. III (Lingua).

Gli istituti scolastici interessati sono invitati a far pervenire, al termine dell’attività di scambio, la scheda allegato A debitamente compilata alla scrivente Direzione Generale Scambi Culturali, Divisione II; Viale Trastevere 76 00153 Roma ed al Provveditorato agli Studi di riferimento.

Resta stabilito che almeno trenta giorni prima dell’inizio dello scambio, il Preside o Direttore Didattico invierà una nota informativa sintetica al Provveditore agli Studi, alla Direzione Generale degli Scambi Culturali Divisione II, al Ministero degli Affari Esteri – D.G.R.C. Ufficio Scambi Giovanili ed alla rappresentanza diplomatica e consolare competente per territorio.

Detta nota informativa dovrà contenere tutte le indicazioni concernenti il titolo e la tematica del progetto di scambio, la scuola italiana e la scuola straniera coinvolte, la durata dello scambio (date di attuazione) ed i soggetti partecipanti ( numero degli studenti, professori ed altri soggetti eventuali).

Gli Uffici in indirizzo sono invitati a dare la massima diffusione alla presente circolare e a curarne la distribuzione alla scuole interessate unitamente all’allegato A che fa parte integrante della stessa.

IL DIRETTORE GENERALE

 

MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
Direzione Generale degli Scambi Culturali- Div. II

PROGETTO EDUCATIVO COMUNE E SCAMBIO

Informazioni Sulla Scuola Italiana tipo scuola 1

Denominazione
Preside
Via
C.a.P
Comune
Prov.
Tel.
Fax
Posta elettronica
INTERNET

Coordinatore scambio
Disciplina insegnata

Lo scambio coinvolge:

• gruppi di studenti di varie classi SI ž NO ž
• classi complete SI ž NO ž
  (fino al 75% del totale)

N° alunni partecipanti M ž F ž

Fascia/e d’età 2

1. docenti accompagnatori

Informazioni Sulla Scuola Partner tipo scuola 1

Denominazione
Via
Località
Nazione
Tel.
Fax
Posta elettronica
INTERNET

Coordinatore scambio
Disciplina insegnata

Lo scambio coinvolge:

• gruppi di studenti di varie classi SI ž NO ž
• classi complete SI ž NO ž
  (fino al 75% del totale)

N° alunni partecipanti M ž F ž

Fascia/e d’età 2

1. docenti accompagnatori

Ospitalità e Durata Dello Scambio

Tipo di ospitalità 3:

In Italia da / / a: / /

Tipo di ospitalità 3:

All’Estero da / / a: / /

Lingua/e Veicolare/i 4

Modalità di individuazione del/i partner

Progetti in ambito comunitario attivati precedentemente dalla scuola (Lingua, Comenius, Leonardo, altri)

Lo scambio fa parte di attività previste nel quadro dei suindicati programmi?

Discipline Coinvolte Nel Progetto

Titolo Del Progetto Di Scambio

Obiettivi Del Progetto

Ragioni Del Progetto

Modalità Di Partecipazione Dei Genitori

Eventuale Collaborazione Con Istituzioni Esterne Alla Scuola

Eventuali Contributi Finanziari Esterni Alla Scuola

Attività Didattiche Svolte nella Fase Preparatoria

Attività significative Realizzate Durante Lo scambio (allegare programma)

Strumenti Adottati Per Monitorare e Valutare Il Progetto di scambio

Obiettivi Realizzati

Obiettivi Non Realizzati (indicare i motivi)

Principali Difficoltà Incontrate

Partecipazione Al Momento Valutativo

• Studenti SI ž NO ž
• Genitori SI ž NO ž
• Esperti SI ž NO ž
• Istituzioni coinvolte SI ž NO ž

Eventuali Modalità Di Presentazione e Diffusione Dei Risultati

Tipologia Di Materiali Prodotti

 

 

 ISTRUZIONI PER LA COMPILAZIONE DELL’ ALLEGATO A

 

Informazioni sulla scuola

1) Tipo di scuola Codice	2) Fascia d’età
Scuola Materna AA	A= 6/11 anni
Scuola Elementare EE	B= 11/14 anni
Scuola Secondaria I grado MM	C= 14/19 anni
Istituto Tecnico Agrario TA
Istituto Tecnico Comm. TD	3) Tipo di ospitalità
Istituto Tecnico Geometri TL	A= famiglia
Istituto Tecnico Industriale TF	B= altro ( specificare)
Istituto Tecnico Femminile TE
Istituto Tecnico Nautico TH	4) Lingua/e veicolare/i
Istituto Tecnico Aereonautico TB	A= francese
Istituto Tecnico per il Turismo TN	B= inglese
Istituto Prof.le Servizi Comm.li Turistici RC	C= tedesco
Istituto Prof.le Servizi Alberghieri e Ristorazione RH	D= spagnolo
Istituto Prof.le Industria e Artigianato RI	E= altra (specificare)
Istituto Prof.le Agrario RA
Istituto Prof.le Industria Artig.to Ciechi RE
Istituto Prof.le Industria Edile RT
Istituto Prof.le Cine TV RV
Istituto Prof.le Attività Marinare RM
Istituto per i Servizi Sociali RF
Istituto Magistrale PM
Scuola Magistrale PQ
Istituto d’Arte SD
Educandato Femminile VE
Conservatorio di musica ST
Accademia di Belle Arti SM
Convitto Nazionale VC
Liceo Artistico SL
Liceo Classico PC
Liceo Scientifico PS

 

Informazioni sulla scuola partner

1) Tipo di scuola ( indirizzo)	2) Fascia d’età
A= generale	A= 8/10 anni
B= professionale	B= 11/13 anni
C= artistico	C= 14/ 16 anni
	D= 17/ 19 anni
	E= oltre i 19 anni
3) Tipo di ospitalità
A= famiglia
B= altro (specificare)
N.B. nel caso sia presente un secondo partner
compilare una scheda informativa relativa allo stesso.